Los conservatorios elementales y los conservatorios profesionales de música contarán con autonomía pedagógica, de organización y de gestión para poder llevar a cabo modelos de funcionamiento propios, en el marco de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, de la Ley 17/2007, de 10 de diciembre, en los términos recogidos en este Reglamento y en las normas que lo desarrollen.

Los modelos de funcionamiento propios, que podrán contemplar planes de trabajo, formas de organización, agrupamientos del alumnado, criterios pedagógicos y organizativos para la determinación de los órganos de coordinación docente, ampliación del horario escolar o proyectos de innovación e investigación, se orientarán a favorecer el éxito escolar del alumnado y la disminución del abandono educativo temprano.

Cada conservatorio concretará su modelo de funcionamiento en el PLAN DE CENTRO, el cual está constituido por 3 importantes documentos: el Proyecto Educativo, el Reglamento de Organización y Funcionamiento y el Proyecto de Gestión.

Como consecuencia de la entrada en vigor del Reglamento Orgánico de los Conservatorios Elementales y Profesionales de Música a través del Decreto 361/2011 de 7 de diciembre, el Claustro de Profesores aprobó el 27 de junio de 2012 la parte del Plan de Centro que es de su competencia, y el Consejo Escolar aprobó el 28 de junio de 2012 el Plan de Centro de nuestro Conservatorio.

Estos son los documentos que comprenden nuestro PLAN DE CENTRO:

·             PROYECTO EDUCATIVO

·             REGLAMENTO DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO

·             PLAN DE CONVIVENCIA

·             PROYECTO DE GESTIÓN